维州疫后首次标准化考试 通过率下滑
摘要: 维州教育厅本周公布疫情以来的首次「标准学习考试」(Standards of Learning tests，SOL)结果，显示全州学生在2020-21学年的考试通过率下滑，不同族裔及社会经济条件学生的成绩，也在持续一年多的网课后，差距再度扩 ...
 此次最新SOL考试在今春举行，结果显示69%的学生通过阅读考试，54%通过数学考试，59%通过科学考试；但与上次SOL考试(2018-19学年)相比，三科目通过率均下滑，当年阅读通过率为78%，数学82%，科学81%。 往年99%的维州学生参加SOL考试，今年只有75%参加了阅读考试，79%的学生参加数学考试，80%的学生参加科学考试；教育专家指，SOL考试需学生本人到教室完成，因为疫情，部分公校系统允许家长选择孩子不参加考试。 考试结果亦表明，非裔、西语裔、低收入家庭学生与白人、亚裔、富裕家庭学生的成绩差距拉大，尤其是数学和科学；通过数学和科学考试的非裔、西语裔及低收入家庭学生，比上次考试下滑近三成，白人及亚裔学生在同科目的通过率也下滑了15%-20%。 SOL考试通过率下滑也体现在各学区，维州最大的公校系统费郡公校，学生此次在阅读、数学、科学考试的通过率分别下滑8%、25%、19%；阿灵顿郡公校学生的阅读通过率下滑5%，数学通过率则下滑21%；劳登郡(Loudoun)公校学生也是阅读通过率下滑5%，数学下滑23%、科学下滑16%。 SOL考试是联邦法律强制的年度考试，主要评估学生在阅读、数学、科学这三科的表现，地方公校系统及州教育官员通常根据该考试判定学校的资质(accreditation)、测量教师的授课效果，以及学生的学术进步，SOL考试成绩有时也被用于分班决策；去年因为疫情，维州获联邦教育部豁免，未举办2019-20学年的SOL考试。 州教育总监雷恩(James F. Lane)表示，最新考试结果印证了一个事实，即学生不能中断到学校上实体课，才能有效学习，学校社区提供的链接、构架和支持是无可替代的。 还有家长担心此次考试结果影响子女的分班，费郡公校表示，学生分班考量因素众多，SOL分数只是其中一项，之后家长也可对分班结果申诉。 |
