2023年2月20日
我院受理了这起
性侵害未成年人的刑事案件
当我一次又一次翻开卷宗
这个十几岁少女的遭遇让我揪心不已
这是一起本可以避免的案件
是家长的疏忽大意
为恬恬的不幸遭遇埋下了伏笔
…………
她拒绝了同班男生的表白
案件受理的前几个月,恬恬的同班男生赵丛(化名)约恬恬放学后留在学校给他辅导功课。在那之前,赵丛就曾向恬恬表白过,被拒后还强吻了恬恬。后来,恬恬把这件事告诉了爸爸妈妈,但他们觉得小孩子闹着玩没多大事,只是叮嘱了几句“保护好自己”。
事发当天,辅导结束后恬恬正准备离开,赵丛突然用力把她拉进走廊尽头的男厕,并从口袋里掏出一把匕首,威胁她与自己发生性关系。挣扎中,恬恬的手被刀划破,鲜血喷涌而出。赵丛看到血慌了,停止了侵犯行为。
因担心事情败露,赵丛又企图将恬恬掐晕,并以拍摄裸体视频作为威胁。危险之际,恬恬极力让自己冷静下来。她一方面试图稳住赵丛的情绪,防止进一步受到伤害,另一方面又努力进行劝说,在拒绝拍摄裸体视频的同时,承诺拍摄“免责声明”视频以打消赵丛的顾虑。在几番周旋下,恬恬终于得以脱身。
事发后,恬恬马上把事情告诉了老师,但老师并没有报警处理。第二天,恬恬向派出所报了警。
隐患早已埋下
从事检察工作以来,我办理过很多起未成年人性侵案件,但此时也不得不为恬恬的冷静“点赞”,她并没有因惊慌失措而放弃保护自己,这是多么机智的女孩呀!可即便恬恬有一定自我保护意识,仍然不可避免地遭受到了严重的身心创伤,不由自主地陷入消沉状态。
鉴于恬恬因此受伤需要治疗,我们通过与她父母的深入沟通,了解到其家里的经济状况无法立马拿出相应的治疗费用。为此,我院及时启动了内部线索移送机制,将救助线索移送至控申检察部门。该部门在收到线索后,针对恬恬的特殊情况依法启动了救助绿色通道,恬恬很快拿到一笔司法救助金。
解决了恬恬的燃眉之急后,我开始梳理案情,从中发现一些疑点:为什么赵丛可以携带刀具进入校园?为什么恬恬在事发后立马将此事报告给了多名老师,但老师并没有报警处理,直到第二天,公安机关才收到报警信息?
带着这些疑问,我们决定实地走一走、看一看,了解一下相关情况。
通过与公安机关干警的沟通,我们了解到公安机关经常收到该学校的出警记录,打架、斗殴等现象在该校频频发生。带着好奇与怀疑,我决定到恬恬的学校里一探究竟。
校园里春色正浓,柳树抽出了细细的柳丝,小草带着泥土的芳香钻了出来。操场上,几个壮实的男生在打着篮球,“战况”激烈,还有一些女孩坐在树下读书聊天欢笑,那种朝气蓬勃的感觉扑面而来。眼前的这一切让我感叹青春的美好,我也不自觉地想到恬恬,如果她没有遭遇这些,大概也在无忧无虑地享受青春吧?
在学校里,我们查看了此案的相关资料,并且和多名老师、同学进行了交谈,发现该校在安全管理上存在漏洞,部分校领导和教师对校园安全的重要性认识不足,平时对学生的安全教育和性教育缺乏。
我们还了解到,该校某领导甚至曾要求师生在发生校园安全事件时先进行内部处理,不能随意报警以免损害学校形象,这违反了强制报告制度的要求。
原来,案件在许久前就埋下了隐患。
此刻我的脑海里浮现出了无数个“如果”:如果该校有完善的校园安全管理制度,能够按照规定阻止赵丛携带刀具进入校园,也许侵害就不会发生;如果恬恬的父母一开始能够重视孩子的“求救”,及时与老师和学校进行沟通,做好预防措施,也许侵害就不会发生;如果学校能够经常性开展性教育,引导同学正确对待“青春期的冲动”,也许侵害就不会发生……
可是,没有那么多“如果”。事已至此,当下最紧要的,是通过检察机关依法履职,避免此类案件再次发生。
于是,我院向主管涉案学校的行政机关送达了检察建议,建议其加强对主管学校强制报告制度落实的监督,对辖区民办学校进行安全教育检查。行政机关收到检察建议后,依法履行职责,对辖区学校开展了专项监督检查,并督促学校加强安全教育与预防性侵害教育。
在行政机关的监督下,涉案学校也建立了完备的安全管理制度,明确了安全管理责任,多次组织专题讲座开展安全教育与预防性侵害教育。同时,还对全体教职员工进行了培训,阐明了强制报告制度的相关规定和要求。至此,埋藏在校园内的隐患终于被消除。
同时,我们也没有停下刑事案件办理的脚步。经过全面综合审查后,我院以赵丛涉嫌强奸罪依法向法院提起公诉。最终赵丛因犯强奸罪被判处有期徒刑一年三个月,为自己的所作所为付出了代价。
未检工作,不仅是要拉回一个个在悬崖起舞的身影,更要用法治的光芒照亮他们前进的道路。
起初,赵丛的认错态度并不诚恳,甚至在思想上有一定误区,认为自己中止了犯罪就不应该被追究刑事责任。我们通过耐心释法疏导、细致入微说理,赵丛终于发自内心地认识到自己的错误,自愿认罪认罚。这让我感到很欣慰。
错的人是他
法结已解,但心结难了。恬恬焦虑难过的神情还历历在目,事情过去一段时间了,她的心理创伤是否愈合?她能否恢复往日的阳光开朗?
为此,我院组建了专业心理辅导团队。由两名取得心理咨询师证书的干警通过面谈、电话等形式持续关注恬恬的心理需求,以个性化的心理疏导解其“心结”;同时,向恬恬的父母制发《家庭教育指导令》,引导其加强亲子沟通,关爱孩子成长,以家庭温暖助力恬恬尽快走出心理阴影。
“错的人是他不是我。”“我在新学校很开心,老师同学对我很好,您不用担心啦!”最近一次通话中,恬恬一扫往日的阴霾,兴奋地和我分享着新生活的点滴,我也为恬恬的改变感到欣喜。“谢谢您。”挂断电话时,我听到那头诚挚又郑重的道谢。
侵害未成年人案件的办理,时常让人感到痛心,我也反思了很多:开给世界的花应该好好长大,如何让受到伤害的未成年人早日走出阴霾,是未检检察官们需要用心研究的课题。
我想,在刑事案件办理之外,还应当重视案件背后反映出的社会治理问题,实现堵漏洞、消隐患、筑防线,切实关注被害人心理需求,做到情同此心、如我在诉,让每一个孩子都能沐浴在法治阳光下,不再“负重长大”。(作者单位:陕西省咸阳市渭城区检察院)