舞动夏天----写给梁红舞蹈学校建校十五周年

2025年4月7日Shelly三岁那年夏末，我们搬来了马里兰。简单归置后，第一件事就是给Shelly找跳舞的地方。很快，找到了梁老师，Shelly开始去上周六的启蒙班。那时的小家伙，顶着个朝天辫儿，墩墩的，刚学会说话不久，也不太爱说话。

第一次走进新的舞蹈教室，她眼里满是好奇，有点儿羞涩，但没有一丝犹豫。音乐一响，便跟着老师踢腿、摆臂、转圈……虽然动作还不太协调，有时会摔倒，但她总会拍拍手站起来，继续学。Shelly四岁那年，我看到梁老师办夏令营，问她要不要去，Shelly毫不犹豫：“我要去！”那时她是夏令营里最小的孩子，还是不怎么说话。我有点担心她适应不了，会不会一去就哭。结果完全多虑了。

每天一进舞蹈室，从热身开始，她就“上线”了，丝滑融入，不带卡顿。练累了，她甚至会直接趴在瑜伽垫上睡着。看着梁老师发来的照片里那个睡着的娃儿，真让人心疼又感动。醒了就接着跳，一点不娇气。回家的路上，她总会兴奋地讲：“今天我学会了什么，梁老师表扬我啦，snack超好吃，还有那个小朋友跳得特别棒……”她一边说，一边比划着动作，我从后视镜里看到她小小的脸上写满了开心、自信和满足。那个眼神闪闪发亮的小人儿，让我觉得无比温暖，她不是在单纯地“上课”，她是真正投入其中、享受其中，这是她成长中的一种小小自豪。我知道，这份快乐的背后，是梁老师无数次的耐心指导，是她在集体中被接纳、被鼓励、被尊重，所以她愿意表达，敢于展示，期待每一天去跳舞。

在夏令营的汇报演出上，看到小家伙每一个动作都流露出自豪与投入，自信大方地站在那里绽放光彩，我忽然发现小小的她已在汗水中发芽成长。

Shelly五岁那年，进入了王老师的周六小班。王老师温柔如水，用坚定而耐心的方式引导孩子们，哪怕动作慢了、忘了，也总能得到她温暖的鼓励。就在这种不知不觉的引导中，Shelly学会了坚持、认真、倾听与表达。她开始在课前课后和小朋友们玩耍，说话也逐渐多了起来。而这一年的夏令营，尽管天气炎热，梁老师依然一丝不苟地带着孩子们反复练习，以她的专业和毅力，带着孩子们一次次突破自我。我看见Shelly在拉伸时更专注了，侧手翻越来越像样，劈叉时能再加上两块瑜伽砖了……她还成了大孩子们的“小团宠”，跟着姐姐们一起跳舞、一起流汗、一起笑闹，在汗水与欢笑中度过了又一个精彩的夏天。转眼，Shelly六岁了，在规划夏天的旅行计划时，她反复问我：“妈妈，我们出去玩，回来还能赶上梁老师的夏令营吗？”她问的时候，眼睛闪着光。我知道，她在期待与伙伴们的再次相聚，期待练习新舞蹈、穿上漂亮的演出服，期待挑战新动作，听见老师的表扬……对爱跳舞的Shelly来说，最棒的夏天不是海边沙滩，不是乐园游玩，而是：
有舞跳，有老师在，有朋友笑。

值此梁红舞蹈学校建校十五周年之际，衷心感谢梁老师、王老师、章军老师。感谢您们的耐心、责任与爱心，让孩子们在这里快乐成长，习得技艺，收获自信。祝愿梁红舞蹈学校越来越好，继续点亮更多孩子的舞蹈梦！

后记：今年6月1号，“梁红舞蹈学校建校十五周年庆典晚会”将在Gaithersburg High School举办，我们和Shelly邀请大家到场，一起欣赏Shelly的同学和老师们奉献的精彩演出！需要了解晚会的更多信息，请访问学校的网站：http://www.hong dance school.com。咱们晚会见！

（供稿：梁红舞蹈学校；撰稿：Xinxia（Shelly妈妈））