6/9第二五〇回「寫·閱·評·聚」

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為了鼓勵寫作閱讀、磨練評論技巧、欣賞多元意見、提升寫作能力，「寫·閱·評·聚」將於6/9舉行第二五〇回聚會。

日期：6/9（週一）晚上八點至十點（美東時間）

地點：網路相聚

參與資格：「寫·閱·評·聚」會員，非會員可旁聽

報名：請電郵金大俠（chin8673@yahoo.com）

「寫·閱·評·聚」的宗旨有四：（一）、鼓勵中文寫作的興趣；（二）、提升中文寫作的技巧與水準；（三）、加強文章評論的質量與深度；（四）、促進創新及作品的思想性、文學性、藝術性。並以多元、尊重、包容、互助的方式參與每一次的聚會。「寫·閱·評·聚」歡迎對華文寫作有興趣的人加入，加入條件是寫一篇自我簡介、期許及個人的寫作目標。「寫·閱·評·聚」的網站是http://blog.udn.com/WREMDC

5/26第二四九回「寫·閱·評·聚」由金大俠主持，七人與會，閲評了二篇文友的創作。<期末考>生動有趣地描繪了中文學校的師生互動，文筆幽默活潑，充滿教育智慧。師生對話真實自然，特別是"Open Mouth"的機智回應，展現了課堂上的輕鬆氛圍。若能增加具體 考試題目的細節，或對個別學生的反應有更深入的描寫，或使場景更加立體。<徜徉古巴：在时光中游走（七）＞描述海明威古巴的歲月，文筆優美流暢，情感真摯動人。作者巧妙地將海明威的文學創作、個人生活和古巴風情融為一體，展現了作家與這片土地的深厚情緣。若能增加一些海明威作品中的具體段落引述，或插入更多當地人的視角，或許能讓文章更具現場感和立體感。

文友們也分享了觀看Y T上寫作相關視頻的心得，<嚴歌苓：職業寫作＞講述職業寫作的 訓練，文章要有畫面感、質感、觸感。看著一個物件，訓練調動起所有感官去體驗、想像，也可擴展至各種角度的寫作；職業作家必須寫什麼就像什麼，要去親身體驗。蔡淇華<說故事寫作力｜突轉與理解 - 尋找故事開始的地方＞講述說好故事的重要及其五要素。 故事來自於缺口、創口，去創造衝突，衝突衍生意義，過程增加張力。文字故事要有意義，出於生活而高於生活。故事要有過程，要有張力，兩點越遠越有張力。【參與者六人：戴、韓、雷、蕭、白、張、金】