四川泸县中学生死亡案，公信力缺失下的治理困境

2017年4月1日，四川泸县太伏中学出现14岁中学生的非正常死亡，随后一段死者亲属在殡仪馆查看尸体的视频在网上流传，视频中的尸体有明显的外伤，口中有污血流出，旁边的亲人哭得死去活来，看罢让人非常悲伤。

 4月2日微信公众号“泸县发布”发文章称：“泸县太伏中学学生赵某死亡事件发生后，县委、县政府立即启动应急预案，相关部门迅速赶赴事发现场调查处置。经公安机关现场勘验、尸表检验和调查走访，赵某损伤符合高坠伤特征，现有证据排除他人加害死亡，具体死亡原因需依法按程序待家属同意后尸体检验确认。”

【官方公布死因】

但官方公布的死因并没有得家属和群体的认同。网络流传着一个截然的不同的版本，综合各种微信聊天的记录，拼凑成了另外一个故事：

 泸县太伏中学这个14岁的孩子，是被学校的5个校霸给打死的。这些校霸是当地官员的孩子，向死者要保护费，死者曾向爷爷奶奶要钱，家人报警，警察说“又没出啥事”。校霸知道孩子的爷爷奶奶报警后，就恐吓孩子说，“你敢报警，保护费加到1万，如果星期五拿不出来，就要你的命”。后来5个校霸，就活活把这孩子给打死了，出事后，爷爷奶奶就说了曾经报过警的事，派出所的人不准他们说，还把他们给关起来了。学校还坚决不让孩子的父母看孩子的尸体，又叫120把孩子的尸体，拉到殡仪馆，准备火化。后来事情在网上压不住了，事发后1天多，父母才见到孩子的尸体。

有网友在微信群中称：“我上午看了了视频的，几个娃儿把那个死者关在教室里用钢管打头，一直打，一直打，还有人在门外拍视频……….”

【当地关于死因的传言】

笔者在网上找到了网友所看到的段视频，一群学生在教室的黑板前由钢管拼命地抽打另一名学生的头部。但经考证，这段视频是一年半前发生在湖北武当山武当中学的视频，一名初三的男生在教室内猛打同学24棍。

【传言的视频事发湖北与本案无关】

4月3日“泸县发布”又连发两文，一篇是通报查实唐某、李某、姚某、郑某等人网上造谣、传谣的违法事实，公安机关将对上述人员依法进行处罚。另一篇是再确认死者是跳楼自杀，通告称：“经市县两级刑侦技术人员对校舍、死者被发现现场开展现场勘察，并进行尸表检验，同时通过对报案人、寝室同学、学校教师、宿舍管理员、死者亲属等多人实地调查。目前，无证据证明死者系他杀，其损伤符合高坠伤特征。”

【上门做群众思想工作的工作人员】

或者泸县官方公布的案情更接近于事实真相，但官方多次澄清都没有取得家属和当地老百姓的信任。家属在学校门口聚集，继续追问真相，政府派了大量警力在学校维稳，网上的舆论继续发酵。据网上流转的视频显示，除了校门口布置重重警力，政府还派了大量的工作人员上门上户做思想工作，辟谣与警告。有人在视频中称，凡是认可死者是跳楼自杀的，签一个名可以得50元钱。上门做群众思想工作的工作人

【警察与家属的对峙场面】

早在2008年6月，在距泸县仅500公里的瓮安，曾因同样的起因，发生一起影响全国的“打、砸、抢、烧”恶性事件，导致瓮安县委、县政府和瓮安县公安局、财政局被烧毁，以及一百多名公安民警被打伤的严重后果，直接影响到当地社会政治稳定。泸县官方的严阵以待，应当是吸取了“瓮安事件”的教训，因此，如果死者是被校霸打死的，即使校霸是校长和派出所长的儿子，从情理上分析，这些都算不上特权阶层，体制不可能为这样级别的官员去承担任何风险。网上所传的视频也被证实为与此起事件无关，本次事件笔者更倾向于相信官方的说法。

【瓮安事件】

 但本是非常简单的意外事件，为什么会激发这么广泛的对抗？官方一再发布死因，为什么家属和网民就是不相信？

 究其原因，是老百姓失去了对官方发而的信任，政府的公信力已经严重受到质疑。经常反转的官方发布，已经严重削弱政府的公信力。远有重庆王立军的“休假式治疗”，近的有北京雷某嫖娼式死亡，山东于欢案中的出警民警的失职行为。

【现场有人被抓捕】

政府公信力的缺乏，随之而来的是巨大的维稳成本，只要有个风吹草动，民间的积怨就会被点燃，老百姓选择性地只相信对官方不利的消息。官方越是发布，老百姓越是不信，官方要想平息事件，唯一的办法就是使用武力抓人。每一起事件的武力压制，更加激发民间的对立情绪，这样的怨气越积越深。那么，下一起事件发生后，趁机参与反对的人就越多，积聚的能量就越大，官方维稳的成本和代价就越高。

 如果官民矛盾象滚雪球一样的积累下来，接下来是什么样的后果，可想而知。但如何解开这个死结呢，有没有办法？当然有的是，并且已经非常成熟，那就是独立的司法和国家权力的分立制衡，并保证媒体的独立、自由。但他们愿意吗？

 所以，泸县事件只是当下的一个缩影，老百姓要维权就得闹事，官方要维稳就得抓人，这种冲突还在持续下去。