|
|
|
克服语言障碍 赴美华裔新移民子女努力考入大学 ( e( T( x' C( N0 O
3 { r3 u/ O; O( E: b
编者按:据美国侨报网编译报道,这一年来,初来美国的华裔新移民王瑶平(Yao Ping Wang,音译)参加了美国大学入学考试(ACT exam),他的成绩达到威斯康星州学生的平均成绩。这个成绩对他来说相当不错,因为王瑶平来美国还不到两年,英语水平相当有限。: _. x8 N4 n- H' q8 G4 K) F
9 o9 d) s- @. }! k
据《契皮瓦先驱报》(The Chippewa Herald)17日报道,王瑶平是新奥本高中(New Auburn High School)的学生,他希望能够进入大学学习,但他自己也知道要通过美国大学入学考试,众多困难之一就是语言障碍。然而,他没有太多时间提高自己英语。: t$ |% G- @( a. \: p1 v4 [4 j
0 k) Y( G# P9 N/ P" i5 S
为了帮助王瑶平的备考,数学老师萨曼莎·福克纳(Samantha Falkner)教他审题时,重点看关键词,这样可以帮助他更好的理解题意。 H# x# o; J' E2 F( i5 |4 q7 I5 |
9 \% J/ Z5 I$ ~: o9 _) J) _$ A
虽然至今为止,王瑶平的英语水平还是不高,不过,今年春天,他仍然有希望进入契皮瓦湾技术学院(Chippewa Valley Technical College)。王瑶平的毅力和好学使他获得了2014年新奥本额外努力奖(NewAuburn of the 2014 Extra Effort)。
) k6 ~8 X* K5 I* R o! n8 ?) q
1 n" |3 b3 _ m初来美国体验文化差异; f$ k' g/ w- e. t7 G% i; g
8 Q: ~( y4 E. Z1 D. A4 N2012年4月,王瑶平随着母亲和继父移居美国。最初,王瑶平的母亲雅娟(Yajuan,音译)和理查德·伍德福德(Richard Woodford)只是网上约会,随后理查德第一次前往中国,就与母亲举行了婚礼。婚礼过后,这个跨国家庭花费了一年的时间办理移民手续,一切准备就绪,王瑶平跟着母亲在美国开始了新生活。7 h9 h/ X& y- A7 p$ h: x$ Y
- `+ Z/ `" r" }+ V
除了选择进入契皮瓦湾技术学院,家人还为王瑶平计划了另外一条路——考入军校。伍德福德家族中,有很多家庭成员参军。现在,王瑶平已经成为新奥本的一员,新奥本学区包括幼儿园、小学、初中和高中,一共有340名学生。. V: g( h1 [- [$ a& q' E" I/ |4 Q
& M( w; U/ _9 Q" O. f5 d
在中国上学时,一个班至少有70~80名同学,而在美国,学生很少。王瑶平的英语老师兼教导员赫利·布瑞肯(Holly Brekken)说,第一次来这,他问我的第一句话就是:同学都去哪儿了?
, J( m6 i9 [- s& E
" c$ g% ] h$ b' ` B最初入学时,布瑞肯对王瑶平进行每天一对一的教学模式。王瑶平有时也通过电脑软件学习英语,不过布瑞肯会确保每周一次的英语对话。
q! ]9 G) J9 N/ k6 n) w2 l & L$ I; h+ f( Y) ?
英语障碍:只能用单词回答问题; `) Q$ q5 T: ~3 {5 ?+ X1 I
# a% P: O6 w# [; G; m在王瑶平到来之前,新奥本学区还没有一名同学真正存在语言交流障碍。为了更好的帮助王瑶平,学区老师还向麦迪逊学区(Madison school district)和密尔沃基学区(Milwaukeeschool district)请教如何教学。
1 z, A8 u$ c6 q: o 2 I* B. m3 Z, O% k1 Y! C7 I& z+ V
最初,王瑶平只能用一两个单字回答老师的问题,现在他已经能用完整的句子交流,还会用英语思维思考。- o V5 W) i6 D$ G( O" b- d: Y
6 h M7 p# n/ \. f* ^
王瑶平取得的进步来之不易,他每天花很多时间查字典。他的继父理查德也会标出重点词语,晚上帮助他进行测试。
& ^7 h: } L: F- E* z 9 w! p3 H) ?/ ^: t& |) [
布瑞肯说,学生要学会思考和寻找素材。对于王瑶平来说,他不但需要学习这些,还要克服语言障碍。一般学生花30分钟完成的学习任务,他可能要花费6个小时。“他超乎寻常的努力。”布瑞肯说。3 |' G, m. |9 l8 I
( A+ {, ^3 y' z- ?( G ^3 \希望进入大学数学系学习( P) W) X9 [) L$ v' N
8 l0 v1 j" o$ I6 q' ?以前,在数学课上,王瑶平总是沉默地坐着。现在,他也能参与同学的互动了。这也应该归功于数学老师福克纳。除了王瑶平,福克纳的数学课上有7位学生,其中4名同学来自新奥本,还有3名学生来自法国、巴基斯坦和埃及。
0 t9 D7 }2 Q/ K& u/ \5 q
' ^8 q1 u% j- z5 i" d0 ]福克纳表示,班里一半的学生是外国人,不过他们都能用英语交流。“有时候,王瑶平只是给出自己的答案,但他正慢慢学着用英语解释得出答案的过程。”
2 P! y4 L3 I! c" j$ ~+ c
- [. r0 {+ w, T/ r, H; b5 f/ e! L2 n福克纳知道,王瑶平本来想考入威斯康星大学托特分校(University of Wisconsin-Stout),学习数学,但她也知道王瑶平的英语太差无法获得该校的录取通知。
9 f0 U8 Z! d7 M6 u* x8 e" r
3 o/ Y+ ?, A$ L$ }& q目前,王瑶平正在等待契皮瓦湾技术学院数学系的录取通知。福克纳说,王瑶平选择契皮瓦湾技术学院出于更实际的想法:能够顺利找到工作。$ f. F$ x7 C) \. v/ ~3 H" ?) N/ t
8 e5 j* o; {2 v布瑞肯对王瑶平多加肯定。她说:“如果我必须去美国,像王瑶平一样学习,我一定一早就放弃了。”0 J! W7 T' F0 |) [8 G. s2 q
|
|