寓教于乐的儿童计算机编程课 美中实验北方校区(Clarksburg) 计算机编程课取得丰硕成果

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寓教于乐的儿童计算机编程课

美中实验北方校区(Clarksburg) 计算机编程课取得丰硕成果

随着信息时代的到来，掌握计算机知识和应用技能成为跨世纪人才必备的本领。因此，很多家长准备让孩子从小开始学习计算机编程，同时又担心小学生年龄小，理解能力和知识水平低，学不了计算机编程。小学生究竟适合不适合学计算机编程呢？家长应怎样帮助孩子学习计算机技术呢？

首先，学计算机编程应该早起步。对于小学生来说，电脑有声有色、能动会静、形象直观，有很强的吸引力。一台计算机配以适当的教学软件，就是一位出色的家庭教师。心理学家认为，引导学生学好学科基本结构的同时，让学生以探索性的心态参加更多的学习活动，有利于培养具有发明创造才能的人。儿童从小学电脑编程，对他们的智能和整体发展会起到积极的促进作用。

其次，小学生学电脑应强调“玩”。有的家长担心孩子用电脑玩游戏、把电脑当作游戏机使用，荒废了学习。其实，游戏本身也是一种学习。小学生的学习编程应该带有游戏性，这样，孩子学得活，学得有趣，负担轻，效果好。现在有些电脑软件，融知识与游戏之中，用游戏的形式来学习，这些软件，不但家庭可以使用，在学校里，老师在教学中也要使用。所以家长不必太担心，更不能因噎废食，禁止孩子接触电脑。

那么什么样的课程可以真正激发孩子的对电脑的兴趣呢？由MIT 开发的SCRATCH编程语言就是很好的入门工具；SCRATCH是一种游戏编程语言，在这里孩子们可以用共享互动媒体，故事，游戏，动画学习编程；SCRATCH的 ＯＮＬＩＮＥＣＯＭＭＵＮＩＴＹ可以让孩子们和与来自世界各地的人们一起学习编程。随着孩子创造SCRATCH　ＰＲＯＪＥＣＴ，他们系统地学习编程理念，创造性地思考，协同地合作。美中实验的叶老师根据ＭＩＴ的课程设计结合自己的教学经念，成功地培养出一批小小程序员；这些孩子只有９－１２岁，但是都已经开始设计自己的电子游戏；他们不再停留在单纯地玩游戏，而是开始理解编程，设计游戏。

叶老师拥有软件专业的硕士学位，同时在这一行业有十几年的工作经验；叶老师的孩子也是一个计算机迷―――虽然他只有１１岁，就已经开始组装电脑，设计网站，开发游戏。他和叶老师一起设计了ｗｗｗ．ｉｓｃｒａｔｃｈｋｉｄｓ．ｏｒｇ　的网站；叶老师对推动孩子学计算机充满热情，她认为孩子的计算机潜能要开发的早；她从自己的孩子身上看到了成功，也希望帮助其他小朋友开发计算机的潜能。叶老师经常在家组织ＴＥＣＨ　ＰＡＲＴＹ；　暑假，叶老师又组织了　ＦＲＥＥ　ＣＯＭＰＵＴＥＲ　ＣＬＵＢ，　教孩子们ＨＴＭＬ；在叶老师身边总有一群喜欢ＩＴ的孩子，学习新技术，做ｇｒｏｕｐ　ｐｒｏｊｅｃｔｓ．对他们来说，学习电脑是玩，是挑战，是ＦＵＮ。

如果你的孩子对ＩＴ有兴趣，也希望成为小小程序员；你可让你的孩子参加叶老师在美中实验北方校区的“Ｓｃｒａｔｃｈ”课程。已经学过Scratch的学生, 今年秋季会开设学高级编程的Alice 课程. 详细情况请联系美中实验北方校区校长杨修竹(yangxiuzhu@gmail.com).