|
美理工科华裔被指未依兴趣选专业 就业后趋平庸
+ s) i1 Q2 B1 R% ^! T1 v' s3 _5 ~6 [
据美国《世界日报》报道,美国南加州中华科工学会11月29日举办讲座,负责人指出,多年工作和教育经验发现,华裔理工科毕业生成绩优势明显,但工作后逐渐趋于平庸,家长敦促教育下孩子产生“假兴趣”和为找工作而学的功利心态是主因。3 R) V4 q4 J" f4 e+ ^& V/ B
3 o- }* i4 o( X这类情况产生和华裔子弟以应试、求学、找工作为目的不无关系。由于华裔家长对教育的重视,在求学中大多数华裔学生是在逼迫下被动学习,而内在并没对理工科产生学习兴趣,甚至排斥。反而外国小孩求学期间大部分是因为兴趣而爱好理工科学习,等找到稳定工作后,华裔在学术上的优势逐渐败下阵来。
# \2 |' ^! Z4 O+ r, B5 b
( k7 ]. B) U' \0 t学会理事长颜利平也指出,华裔学生家长们培养小孩为找好工作、赚大钱的“功利心”和目的性,也是从根本上制约孩子兴趣发展的强大阻力。造成的华裔子弟对于真知和学术难题上浅尝即止的态度,成为工作中表现突出的最大障碍。5 y X6 |; j! C1 h+ l0 Q
7 v7 l+ R4 v5 J1 W! J- y' p8 t! G
他说,为培养华裔子弟对学习理工科产生兴趣,两年前科工会开始在初、高中推出STEM征文比赛,让孩子充分发挥想象,憧憬未来科技可能为人类生活带来怎样改变,同时面向大学生推出“领导才干与职业培训”活动。两年间活动得到广大家长、学生认同和参与,其中也有学生在科技小发明比赛后申请专利。$ B7 w; y% E1 [' a7 v" `4 W$ \
& W; r7 j3 B8 u
|
|