|
|
|
外媒:美国顶尖大学正因种族原因拒绝亚洲学生
% O& E, g# Q( F# X! d9 w
# H6 `# N/ i/ ~6 j: X* \1 a据美国《侨报》编译报道,美国政府早在70年代初期就有选择性地挑选不同种族的学生让他们进入大学。当然,这种选择就意味着有的种族他们“喜欢”,有的种族他们并不接受。
- |4 ~! k$ P. x5 G4 _. d& D
. b2 L( {: S% o, N# p据《新闻周刊》(newsweek)6月14日报道,在上世纪初,美国的一些顶尖大学就对犹太学生入学进行严格限制。例如,由于美国政府官员不想得罪波士顿传统主义者,就会让哈佛大学尽量避免招收过多的犹太学生。% Q: L# Z6 y1 d- X/ y' p
4 y8 `3 t2 z# K( {0 o1 i( j/ ~
问题的关键是,不论犹太学生学业上多么优于其他种族的学生,拒绝他们的理由只有一个,不愿让校园内有过多的犹太人。
0 F" \% B# ^6 A4 |) x, G' Y. _
( H& k, f, @! N8 b1 G0 `' o. R0 g2 I; F报道称,这些情况在最近一段时间内,发生在了亚洲学生的身上。
, f4 b' G1 d5 W! U7 l D2 C8 j0 y
8 W) B% I3 w' V1 Y赵先生是弗罗里达州(Florida)一名成功的商人,他是中国移民。赵先生认为,在美国顶尖大学内,其他种族学生的增长率明显要高于亚洲学生。
! _$ ^% z0 K, U5 m( I4 O# S+ Z, N
! H6 L* y' O+ n8 G, n+ X" N1 X p文章认为,旧时代的“犹太”恐惧正在演变为对亚洲的恐惧。
( ^0 J$ m1 U" B+ T; U
& `1 W; ^( t! [# K- \: h" u/ O对于前一段时间的亚裔学生状告哈佛大学事件,赵先生表示十分支持美国教育部对哈佛大学的录取政策进行调查。
$ N T: b9 M! L# \8 x3 k; ~2 }5 k* v4 x; p9 _3 I6 n( R
根据1964年《民权法案》规定,接收联邦资金的教育机构有义务平等对待所有人员,不论种族或其他原因。1 t3 Q" |. N; Q5 N& p, @ ^
1 ~% ^. ~6 V# Q6 v
不少法律学者认为,一所大学不能制定不一样的入学标准,例如亚裔学生必需比白人学生SAT(美国学术能力评估测试)成绩高140分,比拉美裔学生SAT成绩高270分,比非裔学生SAT成绩高450分才能进入大学,这就是不平等的体现。$ G& m9 t! I r$ Z a& u) q8 ^- B. {
( V7 c9 V3 |/ a+ M) W赵先生认为,这是侵犯民权的体现。“大学不是一个剧院,学生不应该因为他们的血统在这出戏里扮演弱势角色。”赵表示,学生有选择学校学习的权利。
1 M2 m' Q v1 O2 H6 g: I8 A6 Y2 w* n) G$ I* r3 O
报道称,尽管亚洲人口数量一直在增长,可亚洲学生在美国顶尖大学的百分比却多年不变。$ e" b! C: Y2 z3 @8 T
/ T/ j! x/ j4 N2 y庆幸的是,美国其他的一些精英大学,例如加利福尼亚理工学院(California Institute of Technology),亚洲学生入学比例正在稳步上升。加利福尼亚理工学院亚洲学生入学率从1993年的26%增长到现在的42.5%。
5 `. ^& L4 @ w" K( c2 e# z* X
7 w! }5 r: l; K1 G( u( s很显然,加利福尼亚理工学院并不喜欢玩“多元化”种族招生制度,他们录取学生只因学生的学术水平,并不涉及种族或者民族。+ ^3 V: Y3 r, k/ o: C5 x
8 ?+ U; y0 ?3 t- M o2 E: b文章认为,这种种族录取制度导致的问题是“官员只考虑背景强大的申请者却不管成绩,导致学校的学术水平逐步下降”。1 T$ I( A0 Z: t( B% O2 p8 s$ q
* ~7 Y. |6 ]" _' S0 ?# p而这些来自中国、日本、韩国等地的富有学术精神的亚洲学生却被顶尖大学拒之门外,原因只是由于他们的种族,认为他们在校园内的“配额”已经足够多。
( \# r' P( x+ [( n0 a# i
6 W0 f9 m T7 e5 T) c% w但这些学校却不曾提起,这些亚洲学生曾为他们的大学带来多少荣誉。 |$ c7 E# E8 I9 {, m! b0 j
2 h. g& h( b, M+ ^报道称,考夫曼基金会的一项研究发现( Kauffman Foundation study finding),在2006年至2012年间,42%的技术创新类公司是由亚裔企业家创办。
2 y D9 \; k+ j0 Z a1 D) P/ P& Z: l6 ~. C
|
|